ПРЕЗИДЕНТ КАЗАХСТАНА КАСЫМ-ЖОМАРТ ТОКАЕВ ОБРАТИЛСЯ К ПЕДАГОГАМ ВСЕЙ СТРАНЫ, ПОДЧЕРКИВАЯ ИХ КЛЮЧЕВУЮ РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ СПРАВЕДЛИВОГО, ЧИСТОГО И СИЛЬНОГО КАЗАХСТАНА. ГЛАВА ГОСУДАРСТВА ОБОЗНАЧИЛ ПЯТЬ СТРАТЕГИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ – ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА, ВОСПИТАНИЕ, БОРЬБА С СОЦИАЛЬНЫМИ ПОРОКАМИ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ И ЗАЩИТА ПРАВ УЧИТЕЛЕЙ.
Такие приоритеты озвучил Президент страны в ходе Августовской конференции «Білім келешегі: адал азамат, кәсіби маман». В своем выступлении Касым-Жомарт Токаев отметил ключевую роль учителя в развитии государства, а также обозначил главные задачи и направления реформ в сфере образования. Обращаясь к участникам конференции, Глава государства подчеркнул значимость ежедневного труда педагогов. По словам Президента, каждый педагог вносит неоценимый вклад в развитие страны и растит мыслящую нацию. В этом контексте Касым-Жомарт Токаев выразил искреннюю благодарность всему педагогическому сообществу, подчеркнув, что учителя выполняют работу государственной важности. Глава государства напомнил, что Казахстан переживает качественный этап развития. – Сегодня мы сплоченно, объединившись всем народом, строим Справедливый, Чистый и Сильный Казахстан. Для формирования нового качества нации мы запустили важные реформы. Это масштабная и сложная работа, в которой уже достигнуты значительные результаты. Полностью обновлена политическая система, определен новый экономический курс. Наше общество трансформируется, меняется сознание граждан. В государственной службе утверждается принцип меритократии. Во власти больше нет семейно-клановой системы. При назначении на должности в первую очередь учитываются знания и профессионализм, – отметил Президент. Он подчеркнул, что страна воспитывает свободолюбивое и мыслящее поколение, для которого уважение к Закону и Порядку становится незыблемым принципом. Касым-Жомарт Токаев призвал педагогов взять на себя ответственность за формирование нового сознания нации. – Настоящий ответственный гражданин – Адал азамат – формируется именно в школьных стенах, – подчеркнул он. Президент акцентировал, что поддержка образования остается главным приоритетом государства. – Мы живем в эпоху знаний и науки. В условиях глобализации успеха добьется только та страна, которая обладает передовыми знаниями и новыми технологиями. Если сегодня мы воспитаем интеллектуальное новое поколение, то завтра будем в авангарде мирового развития. Поэтому поддержка образования остается главным приоритетом государственной политики. За последние годы в этой сфере проделана большая работа. С 2019 года бюджет системы образования вырос в три раза. Введено в эксплуатацию 1 200 школ для более чем миллиона учеников. В рамках проекта «Келешек мектептері» запланировано строительство 217 школ, 128 из них уже возведены. На средства Фонда поддержки инфраструктуры образования открыто более 60 школ, еще около 30 сейчас строятся, – напомнил Глава государства. Касым-Жомарт Токаев выделил повышение статуса учителей как один из важнейших направлений реформы. – Принят Закон «О статусе педагога», учреждено почетное звание «Қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы», которое уже присвоено 74 учителям, – подчеркнул Президент. Он также отметил, что за последние четыре года зарплаты педагогов выросли в два раза, более 500 тысяч учителей получили надбавки, а проект «1000 лидеров изменений в образовании» позволил уже 332 участникам стать директорами школ. Президент особо подчеркнул, что педагогов освободили от дополнительной работы, не связанной с обучением, чтобы они могли полностью сосредоточиться на обучении детей. Он отметил также значительный рост интереса молодежи к педагогической профессии – в прошлом году на педагогические специальности поступили около 1 800 обладателей «Алтын белгі», а в этом году их число превысило две тысячи, что составляет почти четверть всех обладателей этого знака отличия. Подчеркивая успехи казахстанских школьников, Президент отметил, что в этом году наши школьники завоевали 27 медалей на семи самых престижных в мире предметных олимпиадах и около тысячи медалей на других международных состязаниях. Он рассказал, что недавно лично вручил награды юным лауреатам в резиденции Акорда, отметив их интеллектуальную мощь. Однако Глава государства призвал не останавливаться на достигнутом и выделил пять ключевых направлений развития образования. Первым приоритетом обозначено повышение качества образования.
– Наука, технологии, знания – все это стремительно меняется. Полученные вчера знания завтра могут потерять свою актуальность. Поэтому решающее значение приобретает квалификация учителей. Нельзя ограничиваться знаниями, полученными в высших учебных заведениях. Чтобы воспитать по-настоящему прогрессивных учеников, педагоги должны постоянно учиться и самосовершенствоваться. Важно мастерски овладевать методиками, которые пробуждают в детях стремление к знаниям, – подчеркнул Президент. Кроме того, он рекомендовал изучать опыт развитых стран, но с адаптацией лучших практик к казахстанским реалиям, и подчеркнул, что «в образовании нет права на ошибку». Кроме того, была поставлена задача устранить неравенство качества образования в городах и сельской местности. За последние четыре года отремонтировано и модернизировано более четырех тысяч сельских школ, где построены библиотеки, столовые и спортзалы. Президент отметил, что данная работа будет продолжена в рамках проекта «Келешек мектептері». Важной и неотъемлемой составляющей современного образования Глава государства назвал воспитание. – Образование должно идти рука об руку с воспитанием, – считает Касым-Жомарт Токаев. Президент подчеркнул необходимость единой воспитательной программы «Адал азамат», которая с нового учебного года будет действовать во всех школах, включая частные. Он предложил внедрить ее также в вузах педагогического профиля. Особое внимание Глава государства уделил национальным ценностям, патриотизму, трудолюбию и формированию граждан, способных поддерживать культуру, безопасность и правопорядок. Другим, не менее важным направлением Президент назвал борьбу с социальными пороками. – Именно в школе дети обретают многие навыки жизни в обществе. Здесь они привыкают к дисциплине и порядку, учатся соблюдать правила и нормы поведения. Поэтому школа должна быть моделью гармоничного общества, в котором царит атмосфера уважения и поддержки. Важно прививать детям чувство ответственности, разъяснять им, что любые поступки имеют свои последствия. Необходимо, чтобы принцип «Закон и Порядок» стал неотъемлемым элементом воспитательной работы, – подчеркнул КасымЖомарт Токаев. По его словам, в борьбе с наркоманией, лудоманией, домашним насилием, буллингом и вандализмом важна роль каждого педагога. Президент сообщил, что за последние два года введены меры по защите прав детей – ужесточены наказания за насилие, укреплен институт уполномоченного по правам ребенка, реализуется программа профилактики суицидов и внедрена антибуллинговая программа «ДосболLIKE». В каждой школе страны размещены QR-коды службы психологической поддержки «111». Четвертым направлением Президент обозначил цифровизацию и внедрение искусственного интеллекта в сферу образования. – Мир вступил в новую технологическую эпоху, где главными являются инновации и искусственный интеллект, – отметил Глава государства, подчеркнув, что прогрессивная нация и технологическая нация — сегодня синонимы. Он отметил, что уже более 95 процентов школ обеспечены скоростным интернетом и задача довести этот показатель до ста процентов является не только технической, но и идеологической, связанной с социальной справедливостью. Президент подчеркнул важность оснащения школ интерактивным оборудованием и обеспечения доступа ко всем цифровым образовательным платформам и электронным учебникам с обязательной экспертизой контента. Особое внимание уделяется обучению детей и педагогов технологиям искусственного интеллекта. Пятым приоритетом Президент назвал защиту прав педагогов, подчеркнув необходимость создания условий, при которых учителя будут чувствовать себя уверенно, защищенно и будут уважаемыми в обществе. Касым-Жомарт Токаев отметил важность освобождения учителей от работы, не связанной с обучением, и призвал прокуратуру пресекать нарушения закона на местах. Он высказался против поспешного наказания учителей за несчастные случаи с детьми вне школы, приводя в пример ситуацию в Алматинской области, где педагогов уволили после трагедии с выпускниками, и министерство поддержало руководство школы. – Считаю, что нецелесообразно за любой несчастный случай с участием детей сразу же наказывать учителей. Если подобный инцидент произошел вне школы или из-за безответственности родителей, то педагог не должен нести ответственности за него. Директор и учителя были привлечены к ответственности и уволены из-за трагического происшествия с участием выпускников в Алматинской области. Считаю правильным, что Министерство заступилось за руководство и педагогов школы. Нельзя допустить, чтобы подобные случаи повторялись, – сказал Президент. Президент предложил внести поправки в Закон «О статусе педагога» для защиты прав учителей. Также он обратил внимание на проблему качества школьного питания после инцидента с отравлением в Мангистауской области, отметив, что Министерство здравоохранения взяло ситуацию под контроль. В завершение выступления Касым-Жомарт Токаев напомнил, что Казахстан ставит перед собой масштабные, далеко идущие, но вполне реалистичные цели по построению страны равных возможностей для всех и каждого. Он подчеркнул привлекательность Казахстана для молодежи из разных стран и необходимость укрепления международных позиций. – Я высоко ценю труд казахстанских учителей и верю в силу знаний, которые вы передаете молодому поколению. Действительно, педагог – это не просто профессия, это великая миссия. Каких бы высот ни достиг человек, он на всю жизнь остается учеником своего учителя. Светлое будущее Казахстана напрямую зависит от вашей самоотверженной работы, от полученных от вас знаний и ценностей. Уверен, что вы глубоко осознаете всю возложенную на вас ответственность и продолжите достойно трудиться на благородной ниве просвещения. Ваш труд достоин самых высоких почестей, – добавил Глава государства. В знак признания заслуг педагогов Президент подписал Указ о присуждении ряда государственных наград. Пяти учителям будет присвоено почетное звание «Қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы». Он пожелал педагогам успехов и выразил надежду, что ученики будут образованными, прогрессивными и интеллектуальными.
подготовила Линара САКТАГАНОВА г. Астана
