Преподаватель Многопрофильного колледжа при Кокшетауском университете им. Ш. Уалиханова Куралай Большина начинала работать простым учителем сельской школы. За 40 лет педагогической деятельности на ее профессиональном пути не раз были победы в республиканских конкурсах, издания методических пособий… Но самым главным достижением наша героиня считает студентов, влюбленных в ее нелегкий предмет – русский язык и литературу.
– Первые десять лет после окончания Петропавловского педагогического института работала в средней школе учителем русского языка и литературы. Далее почти 20 лет – на кафедре общего языкознания (позже – русской филологии) Кокшетауского государственного университета им. Шокана Уалиханова. И теперь уже десять лет веду специальные дисциплины в колледже, – рассказывает о себе Куралай Ильясовна. За этими короткими строками – кропотливая работа педагога, которой отданы годы, желание совершенствоваться в профессии, чтобы нести знания студентам. Куралай Большина чувствует большую ответственность: в колледже она готовит учителей. Про своих студентов педагог говорит с улыбкой: – Каждый студент – это отдельная личность, целый мир. Кто-то из них быстрее усваивает материал, кому-то для этого нужно больше времени. Но главное – это желание учиться, получать знания. А чтобы у студента была мотивация к учебе, нужно самой не стоять на месте, быть в постоянном творческом поиске, владеть современными педагогическими инновациями. Педагог должен уважать студента, его мнение и взгляды, даже если он их не разделяет. Постараться создать на занятии атмосферу сотрудничества, не допуская панибратства… Соблазн уйти в другую сферу был, но работа с подрастающим поколением не отпустила. «В студенческой атмосфере забываешь о возрасте и учишься вместе с ними. Это очень интересно», – считает Куралай Ильясовна. Проблем в работе со студентами хватает: низкая мотивация, потому что профессию за них выбирали родители, неумение самостоятельно заниматься, осваивать большие, по сравнению со школой, объемы информации. Преодолевать трудности, искать новые подходы помогает безграничная любовь к работе и огромная ответственность за те знания, которые перенимают у нее будущие учителя. В педагогической копилке преподавателя – девять учебных и учебно-методических пособий для студентов, 23 научных статьи в сборниках международных научно-практических конференций и профессиональных журналах, пять электронных учебников и видеоуроки по спецдисциплинам. Среди достижений – первое место в областном этапе республиканского конкурса «Лучшая авторская программа», победа в республиканском конкурсе «Лучший в профессии» в номинации «Преподаватель спецдисциплин». Значимым результатом Куралай Ильясовна считает победу в ХII республиканском независимом общественном конкурсе среди педагогов «Үздік ұстаз», организованном Академией педагогических наук Казахстана, где ей был вручен нагрудный знак. – Но особенную радость мне доставляют достижения моих студентов в конкурсах, олимпиадах, их участие в работе научно-практических конференций. Их за многие годы было немало. Каждая такая победа мне очень дорога, потому что самой главной наградой для преподавателя являются успехи и достижения его студентов, – говорит Куралай Большина. – В педагогику нельзя идти только ради денег, высокой зарплаты, хотя материальная составляющая в нашей жизни тоже важна. Образование – это сфера, где надо любить свою профессию, любить детей и общение с ними. Очень хорошо сказал об этом известный историк В. Ключевский: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». С этим невозможно не согласиться… Наталья ЯКОВЛЕВА, г. Кокшетау
