АКТИВНОЕ СТРОИТЕЛЬСТВО ОБЪЕКТОВ СОЦИАЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ – ОБРАЗОВАНИЯ, ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, СПОРТА, КУЛЬТУРЫ, СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЫ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В ШЫМКЕНТЕ В МИНУВШЕМ ГОДУ СТАЛО РЕЗУЛЬТАТОМ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЙ, МНОГОУРОВНЕВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ ГОРОДСКИХ ВЛАСТЕЙ, НАЦЕЛЕННОЙ НА БУДУЩЕЕ.
Ключевые задачи решаются в рамках национального проекта «Келешек мектептері» – «Комфортная школа» – это создание современных, безопасных и технологичных пространств для обучения, обеспечения равного доступа к качественному образованию и, в конечном счете, повышению человеческого капитала. Об этом свидетельствует строительство в мегаполисе 11 новых школ, четыре из которых уже открыли свои двери для учеников, семь планируется сдать до конца наступившего года, как шаг к тому, чтобы образование стало реальным фундаментом для воспитания нового поколения казахстанцев. Реализуя этот стратегический курс, наряду с масштабным строительством ведется глубокая модернизация в целях создания принципиально новой образовательной среды, позволяющей решать острые социальные вопросы, такие, как ликвидация дефицита ученических мест, трехсменного обучения и др. Развитие социальной инфраструктуры потребовало системной и многоплановой работы, привлечения инвестиций.
В числе сданных объектов – школы, соответствующие самым высоким стандартам. Например, школа №151 в микрорайоне Таскен, рассчитанная на 1500 учеников, оснащена IT– и STEM-лабораториями, кабинетами робототехники, несколькими спортивными залами и создает полноценную инклюзивную среду для детей с особыми потребностями. Техническое оснащение школ нового поколения в среднем в четыре раза превосходит обычные типовые проекты. Это переводит образовательный процесс на качественно иной уровень. Параллельно в городе ведется модернизация существующей инфраструктуры: под капитальный ремонт подпадают 24 школы, причем работы уже стартовали в 9 из них. После полной реновации в истекшем году открылась школа-лицей №9 с IT-уклоном.
Такой двуединый подход, одновременное возведение новых и глубокая модернизация старых зданий, позволяет наиболее эффективно решать проблему дефицита и повышать общее качество образовательной среды. Важное значение уделяется улучшению спортивной и культурной инфраструктуры. В этом направлении введены в строй одна спортивная школа и один объект культуры. В плановом порядке идет благоустройство мест общего пользования, парков и зон отдыха горожан. Уделяется внимание проектам системы гражданской защиты: из предусмотренных шести объектов три уже функционируют.
Укрепляется потенциал и сферы здравоохранения: здесь после капитального ремонта один из объектов вступит в строй. Активно разрабатывается и утверждается проектно-сметная документация по 22 проектам с получением положительных экспертных заключений, в стадии разработки – еще по 51 проекту. Такая вот многоаспектная работа городских властей позволит всемерно укрепить и улучшить социальную инфраструктуру мегаполиса.
Омар КУАНДЫК
