(памяти профессора Г.Р. Усеиновой)
Доктор юридических наук, профессор, внесшая значительный вклад в развитие юридической науки и образования Казахстана, Гульнара Рахимжановна Усеинова с 2011 года по апрель 2021 года возглавляла кафедру теории и истории государства и права, конституционного и административного права КазНУ имени аль-Фараби.
Ее научное наследие, педагогическая и организационная деятельность сохраняет важное значение для изучения истории казахстанской государственности и национальной правовой мысли, подготовки юридических кадров и развития научных традиций КазНУ имени аль-Фараби.
НАУЧНОЕ НАСЛЕДИЕ, КОТОРОЕ ПРОДОЛЖАЕТ ЖИТЬ
В этом году исполняется 60 лет со дня рождения доктора юридических наук, профессора Гульнары Рахимжановны Усеиновой. Пять лет назад она ушла из жизни, оставив богатое научное наследие, благодарных учеников и светлую память в сердцах коллег и друзей.
Вся ее профессиональная деятельность была неразрывно связана с юридическим факультетом Казахского национального университета имени аль-Фараби. Пройдя путь от молодого преподавателя до доктора юридических наук, профессора, заведующей кафедрой, она внесла значительный вклад в развитие отечественной юридической науки, юридического образования и воспитание нового поколения правоведов.
Особое место в ее научном наследии занимают три направления: исследование национальной государственности и правовой мысли, правовые проблемы цифровизации, формирование антикоррупционной культуры и добропорядочности.
Первое направление связано с изучением истории казахской государственности и наследия выдающихся отечественных мыслителей. В 1996 году она защитила кандидатскую диссертацию, посвященную государственно-правовым взглядам Чокана Валиханова, а в 2009 году – докторскую диссертацию, посвященную государственно-правовым взглядам Алихана Букейханова. Эти исследования внесли вклад в осмысление исторических истоков казахстанской государственности, идей свободы, справедливости, законности и национального самосознания.
Второе направление ее научной деятельности было связано с правовыми проблемами цифровизации государства. Гульнара Рахимжановна одной из первых среди казахстанских правоведов обратила внимание на необходимость научного исследования правовых аспектов цифровой трансформации государственного управления, развития электронных государственных услуг и защиты прав граждан в условиях внедрения новых технологий. Под ее руководством проводились исследования, посвященные политико-правовым проблемам цифровизации государственных услуг в Республике Казахстан.
Третье направление – формирование антикоррупционного правового сознания, культуры добропорядочности и гражданской ответственности – занимало особое место в ее научной и общественной деятельности.
На протяжении пяти лет профессор возглавляла республиканский проект «Гражданский контроль», направленный на развитие общественного участия в противодействии коррупции, повышение правовой грамотности населения и формирование активной гражданской позиции.
Под ее руководством студенты юридического факультета КазНУ им. аль-Фараби принимали участие во многих республиканских и международных мероприятиях, научных конференциях, конкурсах и общественных инициативах. Для нее было особенно важно, чтобы будущие юристы не ограничивались изучением законодательства, а учились применять правовые знания на практике, проявлять гражданскую ответственность, отстаивать принципы законности и справедливости.
Значительным достижением стало создание и развитие научной школы «Добропорядочность как основа антикоррупционного правового сознания», которую возглавляла Гульнара Усеинова. В основе этой научной школы лежала идея о том, что эффективное противодействие коррупции невозможно обеспечить исключительно правовыми запретами и мерами юридической ответственности. Не менее важными являются воспитание добропорядочности, уважения к закону, честности, личной ответственности и неприятия коррупционного поведения.
Эти идеи получили отражение в научных публикациях, образовательных проектах и практической деятельности. При ее участии была подготовлена коллективная монография «Формирование антикоррупционной культуры и антикоррупционного сознания: проблемы теории и практики», изданная в 2017 году. В 2018 году коллективом авторов был разработан электронный учебник «Основы противодействия коррупции в Республике Казахстан», на который получено свидетельство о государственной регистрации прав на объект авторского права № 2322 от 15 марта 2019 года.
Особенно важно, что результаты научных и общественных проектов, которыми руководила профессор, не остались только на страницах исследований. Многие идеи, связанные с формированием антикоррупционной культуры, развитием гражданского контроля, правовым просвещением и воспитанием добропорядочности, получили дальнейшее развитие в образовательной и общественной практике.
Гульнара Рахимжановна была талантливым педагогом и заботливым наставником. Она умела поддерживать молодых исследователей, объединять студентов и преподавателей вокруг значимых научных инициатив, пробуждать интерес к исследовательской деятельности. Для многих выпускников юридического факультета она стала примером преданности профессии, высокой научной культуры и человеческой порядочности.
Сегодня на юридическом факультете КазНУ им. аль-Фараби действует именная аудитория, посвященная памяти профессора Гульнары Рахимжановны Усеиновой. Это не только знак признания ее заслуг перед университетом и юридической наукой, но и важный символ преемственности поколений. Здесь продолжается образовательная и научная деятельность, которой она посвятила свою жизнь.
Спустя пять лет после ее ухода особенно ясно осознается значение сделанного ею. Исследования национальной государственности, правовых основ цифровизации, антикоррупционной культуры и гражданского контроля сохраняют актуальность и в современном Казахстане.
Научное наследие ученого измеряется не только количеством опубликованных трудов, но и тем, насколько его идеи продолжают жить, развиваться и приносить пользу обществу. Гульнара Рахимжановна оставила именно такое наследие. Оно живет в ее научных трудах, в достижениях учеников, в развитии юридического образования и в памяти всех, кому посчастливилось работать рядом с ней.
Светлая память о выдающемся ученом, замечательном педагоге и человеке высокой нравственной культуры, докторе юридических наук, профессоре Усеиновой Гульнаре Рахимжановны навсегда сохранится в истории юридического факультета КазНУ им. аль-Фараби и в сердцах коллег, друзей и учеников.
Алуа ИБРАЕВА,
д.ю.н., профессор кафедры теории и истории государства и права, конституционного и административного права КазНУ им. аль-Фараби
УНИВЕРСИТЕТ БЫЛ ЕЕ СУДЬБОЙ
Университетская жизнь складывается из множества встреч. Одни со временем забываются, другие приобретают значение, которое начинаешь осознавать в полной мере уже позже, узнавая о трудах и профессиональном пути этого человека.
Вспоминая о Гульнаре Рахимжановне Усеиновой, я всегда размышляю о том, какой большой труд заключен в жизни университетского ученого. Написанные страницы научных трудов, подготовленные лекционные и семинарские занятия, прочитанные рукописи, обсуждения с коллегами и учениками – все это требует времени и внутренней сосредоточенности. Постепенно из такой повседневной работы складывается наследие, которое продолжает жить в университете и после ухода человека.
Вся профессиональная судьба Гульнары Рахимжановны была неразрывно связана с юридическим факультетом Казахского национального университета имени аль-Фараби. Здесь она получила базовое образование, начала преподавать, состоялась как исследователь, прошла путь от ассистента до профессора и заведующей кафедрой.
В ее научных интересах особое место занимала история отечественной политико-правовой мысли. Кандидатская диссертация была посвящена государственно-правовым взглядам Чокана Валиханова, докторская – взглядам Алихана Букейханова. На мой взгляд, даже в самом выборе этих имен есть содержательная связь: оба мыслителя обращались к вопросам, от которых зависело будущее народа, искали пути общественного развития, размышляли о просвещении и государственном устройстве.
Изучение такого наследия требует способности внимательно читать и слышать мысль человека другой эпохи. Нужно учитывать исторические обстоятельства, различать замысел и возможность его осуществления, избегать поспешных оценок. Ценность этой работы раскрывается постепенно: она помогает глубже понять, как формировались представления о праве и государстве, какие вопросы волновали предшествующие поколения и почему к ним продолжают обращаться современные исследователи.
Гульнара Рахимжановна внесла значительный вклад в эту область знания. Ее научные труды, монографии и учебники стали частью современной науки теории и истории государства и права. Более двухсот публикаций – это результат многолетнего труда, поиск нужных источников, обдумывание выводов и стремление сделать полученное знание доступным другим.
В деятельности преподавателя многое обращено в будущее. Работая со студентами или молодыми исследователями, профессор не всегда может знать, где и как будут востребованы его уроки. Это становится ясно спустя годы, когда ученики находят свое место в науке, судебной системе, прокуратуре, на государственной службе. И можно с полным правом сказать, что профессиональные пути учеников Гульнары Рахимжановны составляют важную часть продолжения ее труда.
В научной и общественной деятельности Г. Р. Усеиновой заметное место занимали вопросы противодействия коррупции. Проекты «Общественный контроль» и «Адал Көмек», которыми она руководила, были связаны с оказанием правовой помощи населению и повышением антикоррупционной культуры. На протяжении ряда лет она возглавляла научную школу, исследовавшую основы формирования антикоррупционной культуры и добропорядочности в Казахстане, выступала с разъяснениями законодательства в средствах массовой информации и на встречах с представителями гражданского общества. Под ее руководством были подготовлены монография «Формирование антикоррупционной культуры и антикоррупционного сознания: проблемы теории и практики», мультимедийный электронный учебник «Основы противодействия коррупции в Республике Казахстан», аудиовизуальное произведение «Сказ о добропорядочном городе», разработана «Карта коррупционных рисков и антикоррупционных технологий в сфере образования». Практическое применение ее профессиональные знания находили и в экспертной работе при проведении антикоррупционной экспертизы проектов нормативных правовых актов.
Сегодня кафедра теории и истории государства и права, конституционного и административного права, которую она ранее возглавляла, поддерживает и развивает эти инициативы. Продолжением данного направления стала магистерская образовательная программа «Антикоррупционный комплаенс», в рамках которой готовят специалистов в области предупреждения коррупции и управления коррупционными рисками. Студенты, магистранты и докторанты исследуют национальный и зарубежный опыт формирования антикоррупционной культуры, механизмы антикоррупционных ограничений. Ежегодные научные мероприятия, посвященные памяти Гульнары Рахимжановны, дают возможность вновь обратиться к ее трудам и обсудить дальнейшее развитие заложенных ею подходов.
Надо отметить, что руководство кафедрой, всегда связанное с организацией и проведением самых различных научных, образовательных, просветительских мероприятий, занимало значительное место в ее жизни. Такая деятельность держится на способности объединять людей и поддерживать условия для совместной работы. За состоявшейся научной встречей всегда стоят чьи-то усилия, внимание к деталям, переписка, разговоры, согласование множества вопросов. От этой работы зависит, получит ли молодой ученый возможность представить свое исследование, возникнет ли содержательная дискуссия, сложится ли дальнейшее сотрудничество.
И для человека, нуждающегося в помощи, особенно важно встретить специалиста, который готов разобраться в его вопросе и понятно объяснить возможные действия.
Мое личное общение с Гульнарой Рахимжановной было связано с подготовкой и защитой моей кандидатской диссертации, когда она исполняла обязанности ученого секретаря диссертационного совета. В этот период мне приходилось часто обращаться к ней. Я запомнила ее выдержанность и спокойствие: она старалась помочь, и рядом с ней было легче справляться с волнением, неизбежным перед защитой.
К моменту защиты у меня был грудной ребенок. Подготовка к защите проходила вместе с заботами о нем, и деликатное понимание Гульнарой Рахимжановной моих обстоятельств имело для меня особую ценность. В ее отношении чувствовалось простое женское сочувствие, которое я до сих пор вспоминаю с благодарностью.
Этот эпизод занимает небольшое место в ее большой профессиональной биографии. Для меня же он сохранил большое значение, потому что пришелся на ответственный и непростой период жизни. В таких ситуациях ты всегда помнишь, как с тобой разговаривали, насколько внимательно отнеслись к тебе, помогли ли почувствовать себя увереннее.
В книге памяти собираются разные свидетельства о человеке. Коллеги могут рассказать о совместной работе, ученики – о научном руководстве, близкие – о том, что было известно только им. Из этих воспоминаний постепенно складывается более полный образ Гульнары Рахимжановны Усеиновой и как ученого, и как человека. Мне хотелось бы сохранить в нем то, что осталось со мной: уважение к ее научному труду и благодарность за доброе, человечное участие.
Жанар КЕГЕМБАЕВА,
д.ю.н., профессор-исследователь кафедры теории и истории государства и права, конституционного и административного права
КазНУ им. аль-Фараби
ОТ ПРОСВЕЩЕНИЯ К ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЕ
Обращение к научному наследию Гульнары Рахимжановны Усеиновой демонстрирует не только дань памяти ученому, а возможность продолжить научный диалог, показать современное звучание идей, которым она посвятила значительную часть своей исследовательской работы.
Ведь ее научные труды были связаны с исследованием политико-правовых учений казахских просветителей Чокана Валиханова и Ибрая Алтынсарина.
Задаваясь вопросом, какую роль выполняют политико-правовые идеи казахских просветителей для реалий современного Казахстана, необходимо обратиться не только к конкретным историческим обстоятельствам, а к содержанию идей Ч. Валиханова и И. Алтынсарина, и здесь нашему взору предстанет актуальность целого ряда проблем: образования и просвещения, справедливости, законности, качества управления, ответственности личности, развития общества и формирования правовой культуры. Хотя на первый взгляд, между общественными реалиями XIX века и цифровой эпохой XXI века существует огромная дистанция.
Если рассматривать просвещение как основу общественного развития, то, обращаясь к наследию Ибрая Алтынсарина, образование было не самоцелью, так как выступало важнейшим условием преобразования личности и общества. Это особенно ясно выражено в его стихотворении «Кел, балалар, оқылық!», где призыв к знаниям связывается с нравственным совершенствованием и будущим человека. Не менее показательна его «Киргизская хрестоматия», созданная как практический инструмент распространения грамотности и полезных знаний среди детей.
Если в XIX веке речь шла прежде всего о распространении грамотности и знаний, то современное общество требует уже правовой, цифровой, информационной и гражданской грамотности и содержание этой идеи на современном этапе приобретает новое измерение. Человек должен не только владеть информацией, при этом должен уметь критически ее оценивать, понимать свои права и обязанности, ориентироваться в цифровой среде, осознавать последствия собственных решений.
Безусловно, просветительская идея И. Алтынсарина вполне может быть выражена формулой, что «образованный человек – основа правового и ответственного общества». И это подтверждает мысль, что современная цифровизация не отменяет просветительскую миссию, а, напротив, значительно расширяет ее.
Если окунуться в изучение политико-правового наследия Чокана Валиханова, то можно увидеть другую важную составляющую, которая показывает вектор к рациональному осмыслению общественного устройства, управления и правовых отношений, то есть путь от идеи справедливости к идеалам современного правового государства. Мыслитель не просто наблюдал происходившие процессы, а в своих трудах анализировал проблемы управления, суда, административного устройства, положения человека в обществе. В своем политико-правовом труде «Записка о судебной реформе» он выступал за учет местных условий и обычаев, но одновременно подчеркивал необходимость справедливого суда, ограничения произвола и защиты интересов населения. В своих «Очерках Джунгарии» и других исследованиях также проявляется критическое отношение мыслителя к невежеству, злоупотреблениям власти и социальному неравенству.
Для современного конституционалиста это особенно интересно, так как на современном этапе перед Новым Казахстаном стоят иные, но содержательно связанные задачи, такие как:
— обеспечение верховенства Конституции и закона;
— эффективная защита прав человека;
— ответственность государственных органов;
— открытость и подотчетность публичной власти;
— доступ граждан к правосудию;
— развитие административной юстиции;
— совершенствование механизмов общественного контроля.
Таким образом, историческое наследие приобретает современное значение не потому, что мы пытаемся буквально перенести идеи XIX века в XXI столетие, потому что, сохраняя сам подход, стремимся осмыслить государство и право через интересы человека и развитие общества.
Важным и перспективным представляется соединение идей Валиханова и Алтынсарина через категорию правовой культуры, то есть взяв вектор от просвещения к правовой культуре. Несомненно, Закон сам по себе не способен обеспечить устойчивость правопорядка, если общество не воспринимает право, как ценность. Необходимо современный принцип «Закон и порядок» рассматривать не только через деятельность государственных органов и правоохранительной системы, а сквозь призму принципа «человекоцентризма», который озвучил в очередном Послании Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев. Ведь его фундаментом является человек, который знает свои права; понимает свои обязанности; уважает закон; способен защищать свои законные интересы; осознает ответственность за собственные действия; уважает права и свободы других людей.
И здесь просветительская традиция получает уже новое звучание, именно потому, что правовая культура начинается с просвещения, и в этом наблюдается стык соприкосновения идей И. Алтынсарина с современным конституционно-правовым развитием Казахстана.
Сегодня Казахстан находится в условиях масштабной цифровой трансформации, освещая обществу, как развиваются цифровые государственные услуги, искусственный интеллект, электронное правосудие, цифровое управление. Новые технологии так стремительны в своем развитии, что нормативное сопровождение где-то отстает, но обществом задаются новые правовые вопросы: как можно обеспечить защиту персональных данных, как сохранить прозрачность принятия решений, если используются алгоритмы, как при этом обеспечить равный доступ граждан к цифровым государственным услугам и как защитить права человека в условиях использования искусственного интеллекта?
Парадокс жизненной ситуации заключается в том, что чем больше технологий входит в жизнь общества, тем выше значение правовой культуры человека и именно поэтому наследие просветителей приобретает новое измерение.
И если казахский просветитель Ибрай Алтынсарин говорил языком своего времени о необходимости образования, то нам нужно говорить о цифровом и правовом просвещении, которое становится условием полноценного участия человека в современном государстве.
Несомненно, современная идентичность базируется на связи просветительского наследия с современной национальной идентичностью, при этом историческая память заключается не только в обращении к прошлому, а напрямую позволяет обществу понимать происхождение собственных ценностей.
В этом смысле идеи образования, знания, справедливости, ответственности и служения обществу, представленные в наследии казахских просветителей, могут рассматриваться как часть интеллектуальной основы современного Казахстана. Изучение наследия казахских просветителей не должно ограничиваться историко-философским анализом, а должно становиться частью современного гражданского и правового воспитания молодежи.
Возвращаясь к памяти Гульнары Рахимжановны Усеиновой, хотелось бы подчеркнуть еще одну важную мысль: научная преемственность является формой сохранения наследия ученого. Ее научное наследие сохраняется не только в опубликованных трудах, продолжает жить тогда, когда последующие поколения исследователей задают новые вопросы на основе познания научных идей своих предшественников.
В этом смысле обращение сегодня к политико-правовым взглядам Ч. Валиханова и И. Алтынсарина является одновременно продолжением научного направления, которому была посвящены работы Г. Усеиновой и вошли в сокровищницу политико-правовой мысли суверенного Казахстана.
И эта преемственность представляется мне особенно важной, так как обращение к наследию Чокана Валиханова и Ибрая Алтынсарина не является возвращением в прошлое, а напротив является возможностью по-новому осмыслить настоящее.
Если для поколения просветителей ключевым вопросом было – как через образование и знание изменить общество, то перед нами сегодня стоит более сложная задача: как соединить образование, право, технологии и человеческие ценности так, чтобы модернизация государства служила развитию личности и общества. И актуально звучат по сей день идеи казахских просветителей, так как именно просвещение формирует знание, а знание формирует правовую культуру. Правовая культура укрепляет уважение к закону, а уважение к закону становится основой ответственного гражданского общества и правового государства.
Именно поэтому научное наследие профессора Гульнары Рахимжановны Усеиновой остается востребованным в современном Казахстане. Память об ученом наиболее убедительно сохраняется тогда, когда ее научные идеи продолжают работать и помогают молодому поколению понимать прошлое, осмысливать настоящее и искать ответы на вызовы будущего.
Нажия КАЛИШЕВА,
д.ю.н., доцент кафедры теории и истории государства и права, конституционного и административного права юридического факультета КазНУ им. аль-Фараби
Г. УСЕИНОВА: НАУЧНЫЙ ПУТЬ И ИССЛЕДОВАНИЕ НАСЛЕДИЯ
А. БАЙТУРСЫНОВА
История юридической науки Казахстана связана с именами ученых, внесших значительный вклад в развитие отечественной государственно-правовой мысли и юридического образования. Среди них особое место занимает доктор юридических наук Гульнара Рахимжановна Усеинова, профессиональная деятельность которой связана с изучением истории государства и права, политико-правовых взглядов казахских просветителей и общественно-политических деятелей.
Научный путь Г. Усеиновой тесно связан с Казахским национальным университетом имени аль-Фараби. В 1989 году она окончила юридический факультет Казахского государственного университета имени С. М. Кирова, после чего начала научно-исследовательскую деятельность на кафедре теории и истории государства и права. В дальнейшем ее профессиональное становление было связано с преподавательской работой, научными исследованиями и развитием юридического образования.
В 1996 году Гульнара Рахимжановназащитила кандидатскую диссертацию на тему «Государственно-правовые взгляды Ч. Ч. Валиханова», а в 2009 году – докторскую диссертацию «Государственно-правовые взгляды А. Н. Букейханова». Эти исследования отражают ее устойчивый интерес к истории политических и правовых учений Казахстана, а также к интеллектуальному наследию представителей национальной интеллигенции.
Важным этапом ее профессиональной деятельности стало руководство кафедрой теории и истории государства и права, конституционного и административного права КазНУ имени аль-Фараби в период с 2011 по апрель 2021 года. Работа на этой должности была связана с развитием научных направлений кафедры, организацией учебного процесса и подготовкой будущих специалистов в области права. Научные интересы Г. Усеиновой охватывают вопросы становления государственности, развития правовых институтов и формирования национального правосознания. На протяжении всего своего жизненного пути Гульнара Рахимжановна особое внимание проявляла анализу политико-правовых идей Ахмета Байтурсынова.
В истории казахстанской общественно-политической мысли особое значение имеет наследие А. Байтурсынова – выдающегося просветителя, ученого, педагога, реформатора казахской письменности и общественно-политического деятеля. Его деятельность не ограничивалась вопросами языка и образования. Он уделял большое внимание общественному развитию, национальному самосознанию и просвещению народа. Участие в движении «Алаш» также определило важное место его идей в истории политической мысли Казахстана.
Изучение наследия Ахмета Байтурсынова представляет особый интерес для юридической науки, поскольку позволяет рассматривать его общественно-политические взгляды в контексте формирования представлений о государственности, общественной ответственности и защите интересов народа. Его публицистические и педагогические труды дают возможность проследить связь между просвещением, развитием национального сознания и стремлением к общественным преобразованиям.
Монографические исследования в этой области имеют значение для систематизации научных знаний и выявления места национальных мыслителей в истории государства и права. Рассмотрение наследия Байтурсынова с историко-правовой точки зрения позволяет расширить представления о развитии отечественной общественной мысли и определить значение просветительских идей для последующих поколений. В трудах Г. Р. Усеиновой особый акцент делается именно на этот аспект.
Творческий и профессиональный путь Гульнары Рахимжановны Усеиновой как высокого профессионала, талантливого исследователя, педагога, честного и порядочного человека показывает нам пример беззаветного служения науке, своему педагогическому призванию и творческим интересам. Ее коллеги, ученики продолжают начатые ею научные направления и пропагандируют ее труды среди студентов и широкой общественности.
Дина БАЙМАХАНОВА,
д.ю.н., доцент кафедры теории и истории государства и права, конституционного и административного права КазНУ им. аль-Фараби.
СВЕТ, ОСТАВЛЕННЫЙ В НАУКЕ
Есть люди, чье дело становится частью общей памяти: оно продолжается в научных идеях, в судьбах учеников и в нравственных ориентирах, которые они оставляют после себя.
Уход человека, посвятившего жизнь науке и служению обществу, всегда оставляет после себя особую тишину. Но память о таком человеке не исчезает: она сохраняется в его трудах, в университетских традициях, в благодарности коллег и учеников. Гульнара Рахимжановна Усеинова принадлежала именно к тем людям, чья профессиональная деятельность и личная преданность своему делу стали заметной частью истории юридической науки и образования Казахстана.
Путь в юридическую науку
Профессиональная судьба Гульнары Рахимжановны была тесно связана с Казахским национальным университетом имени аль-Фараби. После окончания юридического факультета Казахского государственного университета имени С. М. Кирова в 1989 году она начала работать на кафедре теории и истории государства и права. Здесь прошли разные этапы ее академической карьеры: стажировка и исследовательская работа, аспирантура, преподавание, научное руководство и участие в развитии факультета. В разные годы она занимала должности ассистента, старшего преподавателя и доцента, а также выполняла обязанности заместителя декана по научной и учебной работе.
Этот путь был не просто последовательным продвижением по служебной лестнице. Он отражал глубокую связь ученого с университетом и убежденность в том, что развитие правовой науки невозможно без постоянной работы с молодыми поколениями юристов. Для Гульнары Рахимжановны преподавание и исследовательская деятельность были взаимосвязанными сторонами одной миссии: понимать правовые процессы, изучать их исторические корни и передавать полученные знания студентам.
Особое место в ее академической биографии занимали исследования наследия выдающихся казахских общественных и политических деятелей. Кандидатская диссертация Гульнары Рахимжановны была посвящена государственно-правовым взглядам Чокана Валиханова, а докторская – политико-правовым идеям Алихана Букейханова. Эти темы позволяли не только анализировать взгляды отдельных мыслителей, но и глубже осмысливать становление правовой мысли, государственности и общественно-политических представлений в Казахстане.
Обращение к научному наследию Валиханова и Букейханова требовало широкого исторического кругозора и серьезного исследовательского подхода. В таких работах прошлое предстает не набором дат и биографических фактов, а источником идей и вопросов, важных для понимания общества и государства. Научный интерес Гульнары Рахимжановны к истории правовых и политических учений был связан с тем, как формировались представления о государстве, праве, справедливости и общественной ответственности.
Руководитель и наставник
С 2011 года по апрель 2021 года Гульнара Рахимжановна возглавляла кафедру теории и истории государства и права, конституционного и административного права КазНУ им. аль-Фараби. Десятилетие ответственной работы в условиях постоянного развития юридического образования и научных исследований требовало не только профессиональной компетентности, но и умения поддерживать академическую среду, в которой соединяются преподавание, исследование, дискуссия и воспитание будущих специалистов.
Руководитель в университете влияет на жизнь коллектива не только распоряжениями или административными решениями. Его роль во многом определяется тем, какие ценности он поддерживает, как относится к коллегам и студентам, насколько открыт к научному поиску и новым инициативам. Вклад Гульнары Рахимжановны в кафедральную жизнь был частью более широкой работы по сохранению и развитию юридического образования – области, где важны и фундаментальные знания, и способность видеть право в контексте общественных изменений.
Для учеников и молодых исследователей значимым оказывается не только содержание лекций или консультаций, но и пример научной добросовестности. В этом смысле память о наставнике складывается из ежедневных, порой незаметных эпизодов: внимательного отношения к работе, требовательности к аргументации, готовности обсуждать идеи и помогать начинающему ученому найти собственный исследовательский путь. Именно из таких эпизодов со временем складывается традиция академического наставничества.
Наука и общественная миссия
Важной частью деятельности Гульнары Рахимжановны стала работа, направленная на развитие антикоррупционной культуры и продвижение принципов добропорядочности. Она участвовала в проекте «Sanaly Urpaq», была связана с Республиканским проектным офисом и занималась научно-методической деятельностью в сфере противодействия коррупции. Ее работа объединяла академический подход и практическую задачу: помочь укреплению общественного понимания честности, ответственности и уважения к закону.
Вклад Г. Усеиновой в эту сферу отмечали и представители профессионального сообщества. Научно-практическая конференция, посвященная актуальным проблемам противодействия коррупции, была проведена в память о ней. Участники мероприятия особо подчеркивали ее работу в качестве координатора проекта «Sanaly Urpaq» по городу Алматы и автора научных трудов, посвященных вопросам противодействия коррупции.
Значение этой деятельности выходило за рамки одной университетской инициативы. Антикоррупционная культура формируется не только посредством правовых норм и институциональных механизмов. Она зависит также от повседневных решений людей, от отношения к общественным обязанностям и от того, насколько последовательно принципы справедливости воплощаются в образовательной и профессиональной среде. Работа Гульнары Рахимжановны была связана с убеждением, что университет способен не только передавать знания о праве, но и воспитывать уважение к законности и общественной ответственности.
Память, которая продолжается
Человеческая память не ограничивается памятными датами и официальными церемониями. Она живет в разговорах коллег, в воспоминаниях учеников, в научных вопросах, к которым возвращаются новые поколения исследователей, и в делах, продолженных теми, кого вдохновил ушедший человек.
В 2021 году в КазНУ имени аль-Фараби состоялась научно-практическая конференция, посвященная актуальным проблемам противодействия коррупции и памяти Гульнары Усеиновой. В рамках мероприятия была открыта аудитория Научно-исследовательского института «Антикоррупционных технологий» ее имени. Это стало знаком уважения к ее научной и общественной деятельности, а также напоминанием о важности продолжения начатой ею работы.
Имя Гульнары Рахимжановны связано с несколькими важными направлениями университетской жизни: с исследованием истории правовой мысли, развитием юридического образования, подготовкой молодых ученых и укреплением антикоррупционной культуры. Но за этими направлениями стоит не только профессиональный вклад. Стоит личность ученого, для которого юридическая наука была способом служения обществу, а университет — пространством ответственности, развития и передачи знаний.
Сегодня, вспоминая Гульнару Рахимжановну, важно говорить не только о пройденном ею пути, но и о продолжении ее дела. Оно живет в научной работе, в стремлении студентов и молодых исследователей глубже понимать право, в заботе о добропорядочности и в убеждении, что знания должны служить человеку и обществу.
Светлая память о Гульнаре Рахимжановне Усеиновой – ученом, педагоге, руководителе и наставнике – сохранится в истории университета и в сердцах всех, кто знал ее, работал рядом с ней и учился у нее. Ее профессиональное наследие продолжает напоминать: подлинная ценность научного труда измеряется не только опубликованными исследованиями, но и тем, какие идеи, стремления и человеческие ориентиры оставляет следующим поколениям.
Акмарал СМАНОВА,
к.ю.н., ассистент-профессор кафедры теории и истории государства и права, конституционного и административного права КазНУ им. аль-Фараби
О СИЛЬНОМ РУКОВОДИТЕЛЕ И ЧУТКОМ ЧЕЛОВЕКЕ
В жизни каждого коллектива есть люди, которые оставляют после себя не только результаты работы, но и добрую память. Для меня такой человек – доктор юридических наук, профессор Гульнара Рахимжановна Усеинова.
Много лет она посвятила родному университету, юридической науке и подготовке молодых специалистов. С 2011 по 2021 год она возглавляла кафедру теории и истории государства и права, конституционного и административного права Казахского национального университета имени аль-Фараби.
Быть заведующим кафедрой – значит нести ответственность не только за научную и учебную работу, но и за людей, за атмосферу в коллективе, за его профессиональное развитие и будущее. Эта должность требует организаторских способностей, принципиальности, терпения и умения принимать решения. Работа Гульнары Рахимжановны на посту руководителя стала важной частью истории нашей кафедры.
В памяти она остается человеком, для которого юридическая наука была не просто профессией, а делом всей жизни. Ее многолетний труд, научные исследования и участие в реализации важных проектов свидетельствуют о большой преданности выбранному пути. Она внесла значительный вклад в развитие кафедры, укрепление ее научного потенциала и решение актуальных вопросов юридического образования.
Но сегодня мне хочется вспомнить Гульнару Рахимжановну не только как профессора и руководителя, но и как человека.
За профессиональными достижениями всегда стоит личность – со своим характером, жизненным опытом, принципами и отношением к окружающим. Именно человеческие качества остаются в памяти коллег, когда проходят годы и меняются обстоятельства. Важно не только то, каких результатов человек добился, но и то, какой след он оставил в сердцах людей, с которыми работал.
Для меня Гульнара Рахимжановна – это часть профессионального пути, воспоминания о совместной работе и опыт, который имеет свою ценность. Работа под руководством человека, посвятившего многие годы университету и науке, заставляет глубже осознавать значение ответственности, верности своему делу и сохранения профессиональных традиций.
Сегодня, вспоминая Гульнару Рахимжановну, хочется выразить искреннюю благодарность за ее многолетний труд, вклад в развитие юридической науки и деятельность на благо родного университета.
У каждого человека свой жизненный путь, но память о достойных людях продолжает жить в делах, научном наследии и воспоминаниях тех, кто знал их и работал рядом с ними.
Светлая память о Гульнаре Рахимжановне Усеиновой сохранится как память об ученом, руководителе кафедры и человеке, посвятившем свою жизнь юридической науке и университету.
Джамиля ОСПАНОВА, к.ю.н., ассоциированный профессор кафедры теории и истории государства и права, конституционного и административного права КазНУ им. аль-Фараби
