Достижения нашей страны под руководством Президента и взвешенного курса Правительства на модернизацию экономики Казахстана дали студенческой молодежи стимул хорошо учиться, появились перспективы и возможности для творческого развития, личного и профессионального роста и уверенность в счастливом, светлом будущем.
Как отмечено в Послании Главы государства Касым-Жомарта Токаева народу от 1 сентября 2020 года «Казахстан в новой реальности: время действий», «согласитесь, ничто так не укрепляет патриотизм, как экономическое процветание. Оно же лучше всего позволит укрепить и территориальную целостность. Жители будут охотней учить язык страны проживания, если они связывают с ней свое будущее. И тогда «культура цивилизованного диалога и взаимоуважения» будет обеспечена. Но для этого тоже нужны профессионалы. Или хотя бы интеллигенция, которая усилиями государства осталась «в стороне от решения проблем, которые влияют на будущее страны». В то же время я как Глава государства обязан работать над развитием реальной многопартийности. Мы не стоим на месте, поступательно совершенствуем нашу политическую систему, адаптируя ее к новой реальности. Политические реформы нужны нашему обществу, поэтому они в обязательном порядке найдут свое продолжение. Следует помнить, что главные враги демократии – это невежество и популизм. Надеюсь, что наши граждане поддержат реформы и, получив новые политические возможности, не допустят скатывания общества в «хайпократию». Успех всех указанных реформ и преобразований зависит от нашей сплоченности, патриотизма, гражданской ответственности». В своем Послании Президент дает нам цель построить такую политическую систему, при которой каждый гражданин Казахстана должен быть твердо уверен в завтрашнем дне, чтобы мы не искали лучшей доли на чужбине, а приносили пользу своей стране и процветали у себя на Родине. Каждый казахстанский гражданин независимо от национальности и социального происхождения должен чувствовать себя хозяином на своей земле. В обществе, где правит закон и все равны, есть перспектива для карьерного роста, равных возможностей для всех, а также признания мировым сообществом Казахстана как правового государства. Возвращение государства к проблемам воспитания связано с обозначением его приоритетных направлений. Особое место среди них принадлежит патриотическому воспитанию, которое является главным средством укрепления единства и целостности Республики Казахстан. В многонациональном государстве национальное и гражданско-патриотическое воспитание не разъединяет и не обособляет нации, а сближает их. Развитое патриотическое сознание предполагает понимание всех народов, живущих на территории страны, как единой семьи, каждый член которой уникален по-своему, в казахстанском патриотизме чувство гражданина сочетается с чувством малой родины, родной республики. Развитие Казахстана как многонационального, многоконфессионального государства предполагает решение задач воспитания: – любви к Отечеству и уважительного отношения ко всем народам Казахстана, к их истории, традициям, языкам, культурам, национальной чести и достоинству; – любви к родному языку, культуре своего народа; – уважительного отношения к казахскому народу и понимания его роли в становлении и развитии казахской государственности; – понимания русского языка как важнейшего средства межнационального общения и взаимосближения народов Казахстана; – правового сознания и правовой культуры; – глубокого уважения к общечеловеческим ценностям; – веротерпимости, внимательного отношения к национальной и конфессиональной принадлежности человека, к этнокультурным и религиозным запросам людей; – непримиримости ко всем формам проявления национализма, шовинизма, расизма; ненависти к геноциду, апартеиду, проповеди фашизма и иной расовой, национальной или религиозной исключительности. Фундаментом патриотического воспитания является национально-культурная идентификация личности, осознание своей принадлежности к определенной культуре и сохранения ее ценностей. Сложившееся в республике полиэтническое многоединство служит основой для воспитания таких необходимых человеку третьего тысячелетия и определяющих современное понимание патриотизма качеств, как толерантность, принятие общечеловеческих и этнических ценностей, любовь к малой и большой родине, способность к самостоятельному ответственному выбору. История доказала, что казахи всегда были миролюбивыми, гостеприимными ко всем народам и национальностям, которые были насильственно переселены в Казахстан в период Отечественной войны, в годы коллективизации и освоения целинных земель. Так, Казахстан стал родным краем для многих из них, здесь они приобрели кров, работу, создали интернациональные семьи, и все они стали работать на благо процветания страны. Именно такое свободное развитие всех народов, проживающих в нашем государстве, сблизило людей разных национальностей и заложило основу для процветания, спокойствия и укрепления государства. Казахстан должен стать единым сплоченным народом со своей национальной идеей, чувством патриотизма, морально-этическим кодексом, носителем евразийского образа мыслей и евразийских духовно-эстетических признаков и поведенческих стереотипов. Необходимо научить молодежь Казахстана гордиться своей страной через воспитание патриотических чувств, преданности своей отчизне, ответственности перед своим народом за дальнейшую судьбу и процветание нашей Родины. Стремлению к достижению достойного места нашей республики в мировом сообществе, но самое главное – сохранить все то, что бережно передали нам наши предки – традиции, обычаи казахов, территориальную целостность и суверенитет.
Гулия МУКАЛДИЕВА, доцент кафедры гражданского права, гражданского процесса и трудового права КазНУ им. аль-Фараби, к.ю.н.
Жазира САПАРБЕКОВА, докторант кафедры гражданского права, гражданского процесса и трудового права КазНУ им. аль-Фараби